Refleksi Proses Transformasi Nilai Dalam Pendidikan Bermasyarakat

Abstract

Pendidikan dalam pengertian bahasa ( Proses melatih dan mengenbangkan pengetahun, keterampilan pikiran prilaku dan lain-lain. Pendidikan dalam pengertian ini dalaam kenyataannya serring dipraktekan dengan pengajaran yang sifatnya verbalistik yang terjadi adalah dikte, hafalan, Tanya jawab.dan sejenisnya. Dari berbagai definisi tersebut kita dapat meringkas dari esensi pendidikan yaitu adanya proses transfer nilai pengetahuan dan keterampilan dari generasi tua kepada gennerasi mudah. Kebangkitan gerakan  intelektual dikalangan generasi muda dalam bidang pendidikan juga terihat dari cara antara lain dngan menunjukan generasi muda pernah tampil sebagai pelepor  dalam bidang ilmu pengetahuan. Dalam GBHN  tahun 1983 dijelaskan bahwa Pendidikan  Nasional  berdasarkan Pancasila dan bertujuan meningkatkan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha,Esa,  kecerdasan, keteraampilan mempertinggi  budi pekerti, keperibadian dan mempertebal  semangat kebangsaan, agar dapat menumbuhkan manusia-manusia pembangunan yang dapat membangun dirinya serta bersama-sama  bertanggung jawab atas pembaangunan bangsa’